今年以来，香加乡创新“1234”工作方法，通过建立“一张网”、依托“两平台”、创新“三载体”，有效破解流动党员去向难掌握、管理难落实、学习难到位、作用难发挥等难题，让流动党员“有家、有序、有学、有为”，为魅力香加新时代发展凝聚“先锋力量”。
建立“一个数据库”，破解“去向难掌握”问题，确保流动党员“流而有家”。建立流动党员动态管理“数据库”，按照流动党员基本情况清、流出地点时间清、联系方式清、工作岗位清、思想动态清“五个清”要求，每半年开展一次全面摸底排查，及时掌握流动党员相关情况，确保外出党员“不遗漏”“不失联”。依托支部书记、包村干事等人员，按照“1对1”“1对N”的模式建立结对联系制度，每月利用通过微信、电话等形式与流动党员开展谈心谈话，负责定期了解流动党员外出期间的工作生活状况、思想状况、组织活动参加情况，及时传达党组织的最新声音，做到“进出”“去向”心中有数，让流动党员“流动不流失”。
依托“两大平台”，破解“管理难落实”问题，实现流动党员“流而有序”。依托香加乡便民服务站平台，在全乡19个村成立流动党员服务点，将流动党员管理服务纳入党群服务中心服务事项，为流动党员提供政策咨询、信息引导、法律援助等便捷服务，对家庭困难的流动党员提供用工推荐、生活救助等针对性帮助。依托全国党员管理信息系统平台，建立联动摸排机制，通过“线上比对+线下走访”，采取“1+2+N”方式，各村党支部明确1名正式党员摸排联系2名流动党员，对全乡“数据库”内26名在外流动党员开展摸底排查，做到流动对象清、地点清、联系方式清。启动流动党员“组织联建、管理联动、服务联做、人才联育”模式，引导流动党员在外主动向所在地党组织进行报到，实现流出地党组织与流入地党组织对流动党员进行双向管理、双向服务、双向监督，让流动党员“外出有根、流入有家”。
创新“三种载体”，破解“教育难开展”问题，促进流动党员“流而有学”。通过灵活多样“线上学”、身临其境“线下学”、双向互动“结对学”三种载体，积极利用共产党员网、远程教育站点、青海党建、都兰党建等党员教育平台优质资源进行实时教育培训，推行“把支部建到网上、把党员联在线上”管理模式，依托“魅力香加”微信公众号、流动党员微信群、学习强国APP等平台定期推送学习内容，提高流动党员参与集中学习的主动性和实效性。结合春节、元旦等重要时间节点，组织返乡流动党员开展重温入党誓词、聆听党课、实地观摩、参与主题党日等活动，确保流动党员学习“不断档”。建立“远程联学、结对帮学”机制，党支部书记、老党员等与流动党员结成“学习对子”，“点对点”促学、帮学，确保“离家不离训，流动不流学”，同步开展“送书上门”行动，向流动党员寄送学习书籍70余册，引导流动党员开展自主学习。
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